Галина,

домохозяйка:

« В наше время, еще при Союзе, образование было полностью бесплатным. На ремонт школьных помещений и на подарки учителям мы деньги не сдавали. Я против нынешних школьных поборов, потому что не у всех есть возможность сдать определенную сумму». 

Олеся,

10-классница:

« Деньги на ремонт у нас собирают всегда и правильно делают. Ремонт в школе нужно проводить каждый год. Обычно этим занимаются на каникулах. Также считаю, что нужно дарить учителям памятные подарки, на праздники или на дни рождения». 

Асель,

молодая мама:

« Я с такими фактами никогда не сталкивалась, да и мои знакомые тоже. Я считаю, что школа сама должна за счет бюджетных средств проводить ремонт. Не у всех есть деньги сдавать на те или иные цели, на ремонт или подарки учителям». 

Ирина,

молодая мама:

« У меня дети еще маленькие, в школу не ходят. Дочь только в этом году пойдет в первый класс. Я не исключаю, что в школах собирают деньги на ремонт или другие цели. Но считаю, что это неправильно, деньги школе должно предоставлять государство». 

Фёдор Петрович,

пенсионер:

« Это давно известно, что в наших школах собирают деньги с учеников и их родителей. Даже по телевизору постоянно показывают сюжеты о школьных поборах. Для чего это делается – непонятно. Ведь не у всех есть возможность сдавать деньги». 

Нурлан,

предприниматель:

« Собирают деньги на ремонт класса, например приобретают шторы, жалюзи в классы. Недавно сдавали деньги на ремонт парт, однако, ремонт пока так и не сделали. Но не вижу ничего предосудительного в этом». 

Роза,

домохозяйка:

« Мне кажется, на подарки учителям собирать деньги можно, а вот ремонтом школы должно государство заниматься. Слышала, что в поселке Хлебодаровка у знакомых собирали деньги, да и в Актобе тоже. Но если по несколько тысяч с родителей – это многовато. 

Райся,

гость из Украины:

« У нас деньги обязательно сдаются в фонд школы. Когда ребенок идет в детский сад, то в фонд детского сада. Хотя считаю, что букет цветов учителю – это своего рода взятка. А сдавать деньги в фонд класса – это нормально». 

Илал,

студент:

« Деньги на ремонт в школе у нас собирали. Например, если состояние класса было плохое, то определенную сумму родители сдавали. Считаю, что это нормально. А вот на подарки учителям никогда не собирали».

Жамиля,

пенсионерка:

« У меня внучка в третьем классе учится, деньги на ремонт сдаем всегда. Иногда помогаю деньгами с пенсии. Не считаю, что это плохо. Да, когда мы учились, такого не было, но сейчас другое время. 

Кансулу,

мерчендайзер:

« В школе сдавали деньги на ремонт, считаю, что это правильно. Ведь хочется учиться в светлых и опрятных классах. Родители сами занимались ремонтом, собирали деньги. Но никто никого насильно не заставлял». 

Жулдыз,

9-классница:

« В школе собирают деньги на ремонт, я считаю, что это правильно. Ремонтировать классы нужно, нам потом в них учиться приходится. Ведь с родителей большие суммы не собирают».

Райся,

бывшая школьница:

« Сейчас время тяжелое. Не у всех есть возможность сдавать деньги на ремонт. Однако сдавать можно, но с определенными условиями. Например, не заставлять насильно, а по мере возможности. Ведь у людей разные финансовые возможности, это сегодня явно видно». 

Светлана,

учитель:

« Я считаю, святой долг подарить своему учителю памятный подарок или букет цветов. Это дань благодарности за проделанную работу. Сбором средств на те или иные цели занимается родительский комитет, например, если денег недостаточно на ремонт. Но насильно никого не заставляют». 

Ринат,

региональный представитель:

« Ремонтом в школах должен заниматься акимат. Но ради родной школы мне никогда не было жаль собственных средств, тем более, много никогда не сдавали, главное, чтобы школа процветала. Правда, у нас даже директора сняли за то, что с родителей собирали деньги». 

Мухтар,

повар:

« В школе не нужно сдавать деньги на ремонт и другие цели. В наше время такого не было, все дети учились бесплатно. А сейчас даже в детских садах сдирают деньги на ремонт, что уж тут говорить о школах. Считаю, с этим нужно бороться. Другой вопрос – каким образом?».