Фото: Школа №82

Отметим, что проектом предусмотрено, чтобы застройщик не просто возвел здание, а оснастил учебное заведение материально-технической базой по самым современным стандартам.

В школе функционируют по два современных кабинета физики, биологии и химии, четыре компьютерных класса, инновационная STEM-лаборатория и полностью оснащённый кабинет робототехники. Здесь созданы все условия для того, чтобы школьники получали знания по международным стандартам и были готовы к будущему.

Но главное богатство в школе №82, конечно же, не кабинеты и оборудование, а прежде всего дети и профессиональный, творческий и креативный педагогический коллектив под руководством известного актюбинским родителям директора школы Абзала Тажимишева. И уже в первый учебный год в истории школы из ее стен вышли 90 выпускников, 4 из них стали обладатели знака «Алтын белгі», еще 12 получили аттестаты с отличием.

К началу второго учебного года школа №82 сделала еще один исторический шаг: она прошла международную институциональную аккредитацию. Проводила ее Независимое агентство по обеспечению качества в образовании (IQAA). И очень важный момент: актюбинская школа стала первой в стране из школ проекта «Келешек мектептері», которая получила свидетельство международной аккредитации (в Актобе такое свидетельство есть только у общеобразовательной школы имени Конаева, где ранее работал директором Абзал Тажимишев). Отметим, что наличие международной институционной аккредитации означает, что школа соответствует мировым стандартам качества, а ее выпускникам значительно легче поступить в лучшие университеты, в том числе и зарубежные. Действительно – это школа будущего.

Но это лишь одно из достижений школы, а их за короткую историю уже не мало. Педколлектив и дети всегда поддерживает политику и инициативы главы государства Касым-Жомарта Токаева. Так как этот год в стране объявлен годом Искусственного интеллекта, юные таланты совместно со своими учителями уже сделали огромный вклад в цифровизацию своей школы. И кстати, их идеи можно внедрять в другие учебные заведения.

«Основная наша цель – это внедрение Искусственного интеллекта в среднее образование. И мы создали интересные проекты, - рассказал заместитель директора по воспитательной работе Нурлан Худайбергенов, — вот, к примеру, один из них позволяет контролировать, где находятся наши школьники в вечернее время. С согласия родителей через специальное приложение наши классные руководители получают доступ к этой информации. Почему это важно? Бывает, что родители на вахте, могут быть не в курсе, где в вечернее или ночное время находится их ребенок. Если он вне дома и учитель это видит, он сразу же предупреждает родителей. Такой подход обеспечивает безопасность детей, родители принимают сразу меры, чтобы ребенок вернулся домой, а еще это может уберечь и от штрафов. Очень полезный проект и с помощью него школа вносит свой вклад в обеспечение безопасности детей даже за стенами учебного заведения».

Также старшеклассники Ерканат Омирзаков и Алдияр Жаксыгали под руководством учителя информатики Макат Жаналы Кабисултанулы разработали уникальный проект «QALQAN AI», который направлен на профилактику правонарушений, драк и буллинга непосредственно в стенах школы. Работает проект на основе искусственного интеллекта и технологий компьютерного зрения и позволяет уже на первых секундах пресечь опасную ситуацию. Работает это так: система распознает на видео большое скопление людей, драку, в общем агрессивное или подозрительное поведение и тут же отправляет этот ролик в чат телеграмма. Учителя сразу видят локацию, где это происходит и тут же спешат туда, чтобы устранить конфликт. Такие упреждающие технологии создают в школе безопасную среду. Этот проект педколлектив презентовал уже коллегам из других школ и вполне возможно разработки талантливых учеников внедрят в других учебных заведениях.

Еще одна интересная разработка школьников - цифровая платформа «Тәрбие+». Она существенно облегчает труд классных руководителей, экономит время и систематизирует воспитательную работу. Также благодаря этой платформе школьный директор может оперативно получать информацию, как проходит учебный процесс у конкретного педагога, какие мероприятия проводят в школе, сюда же можно загружать видеоуроки, платформа систематизирует данные об учениках. Еще это и подспорье для школьного психолога. На базе этой платформы ученики заполняют анкету и искусственный интеллект оперативно анализирует полученную информацию. Такую платформу уже хотят получить и другие школы.

Юные таланты школы №82 не только создают уникальные продукты в сфере цифровых технологий, но и успешно представляют наш город на крупных соревнованиях по робототехнике, занимают первые места. Из последних достижений: Назерке Какимжанова продемонстрировала свои таланты на международном конкурсе в рамках военно-патриотического сбора «Айбын» и завоевала сразу две награды, первое место – в робототехнике и второе – в национальной игре «Бес Асык».

Старания учеников и педагогов школы отмечают на самом высоком уровне. Учительница Аяужан Үргенішбаева получила благодарственное письмо от самого главы государства за то, что 100 её учеников сыграли на домбре знаменитый кюй «Ер Тұран» в рамках республиканского челленджа «Күй күмбірі».

Также у родительского сообщества, школьников и педколлектива школы №82 особое отношение к республиканской акции «Таза кала». Ученики активно принимают участие в озеленении своей школы. Сейчас на территории учебного заведения можно любоваться оазисами из всевозможных цветок и кустарников, за которым ухаживают школьники.

К слову, озеленяют школьники не только территорию снаружи, но и внутри здания: практически в каждом кабинете здесь есть комнатные растения. Так что экология здесь в приоритете. Отметим, что территория школы занимает 4 гектара и здесь в планах школьного коллектива при поддержке учеников, их родителей и спонсоров создать целый парк, сделать такую атмосферу, что школьникам было бы здесь интересно проводить время и после занятий.

А еще руководство школы придает большое значение не только вопросам, как улучшить процесс получения знаний, а еще и физическому здоровью детей. Здесь работают 28 спортивных и творческих секций и кружков, чтобы охватить ими как можно больше детей, организовали дополнительно и платные секции. Приобщают детей и к зимним видам спорта, зимой ученики по договоренности занимаются на базе спортивных школ.

Как отметили педагоги школы, сейчас важно школьников обучать дисциплинам, которые в дальнейшем позволят получить востребованную профессию и быть конкурентноспособным на рынке труда, одно из таких направлений - аграрное, так что здесь важны биология, химия, математика, физика и так далее. Школа продолжает внедрять новшества, сотрудничает с колледжами, в планах подписать меморандум с университетом имени Кудайбергена Жубанова.

У педколлектива в перспективе амбициозные планы. Он планируют создать на базе школы центр дополнительного образования, инфраструктура школы позволяет это сделать.

 - В 3-м микрорайоне жилого массива Есет батыр нет ни одного государственного центра дополнительного образования. По программе развития школы мы в перспективе хотим, используя мощную инфраструктуру нашего учебного заведения и при поддержке управления образования, создать такой центр на нашей базе. У нас есть для этого все возможности. Предполагается, что в этом центре мы будем реализовывать программы, которые не предусмотрены стандартам обучения школы.

Еще у директора школы Абзала Тажимишева есть идея создать на базе учебного заведения «школу будущих директоров», которая готовила бы кадров-управленцев. Здесь смогут получить хорошие знания и практический опыт молодые педагоги, и в будущим стать заместителями директора или директором школы. У Абзала Тажимишева есть в этом хороший опыт: за последние годы 11 его заместителей уже стали директорами школы.

В ближайшие годы коллектив учебного заведения планирует провести огромный объем работы, чтобы школу признали лучшей в области. К новому учебному году школа №82 готова. Школьники и учителя с оптимизмом смотрят в будущее.